Formations par alternance depuis 1953

Bac Professionnel Aménagements Paysagers

OBJECTIFS

  • Réussir à obtenir le diplôme du BAC Professionnel Aménagements Paysagers (Contrôles Continus en Formation + Épreuves Terminales)
  • Possibilité d’obtenir la certification BEPA (en fin de 1re) dans le cas d’une formation en trois ans (2e, 1re , Terminale)
  • Acquérir les compétences propres au métier.

COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES

  • Être capable de travailler en sécurité.
  • Être autonome dans son travail.
  • Maîtriser les bases techniques du métier de paysagiste (végétalisation : plantation, engazonnement ;  réalisation d’infrastructures : murs, dallages)

 

L'ALTERNANCE : Un rythme de deux semaines / deux semaines

Le stage (50 %) : une partie intégrante de la formation
50 % du temps de formation se déroule au sein d’une entreprise ou d’une collectivité territoriale. Le statut du jeune est celui de stagiaire. Il participe aux différentes tâches et activités, tout en étant encadré par son maître de stage.

La MFR :

  • Des modules d’enseignement général : (français, éducation socio-culturelle, histoire/géographie, mathématiques, écologie, EPS, sciences physiques, anglais.)
  • Des modules d’enseignement professionnel : (techniques paysagères, reconnaissance des végétaux, économie d’entreprise, machinisme, biologie végétale, histoire des jardins.)
    Des visites à thèmes, des travaux pratiques.
    Participation à la vie résidentielle.

CONDITIONS D'ADMISSION

L’entrée se fait en classe de première après :

  • une seconde (générale ou professionnelle)
  • un CAPA

L’internat est obligatoire jusqu’en fin de première.

APRÈS LA FORMATION

  • Poursuite possible en BTSA,
  • Contrat de spécialisation CS (existe dans de nombreux domaines, en un an),
  • Insertion professionnelle.

Des atouts pour réussir

  • Des travaux en petits groupes,
  • Une équipe pédagogique à l’écoute des jeunes et des familles qui participe à la construction d’un projet individualisé,
  • Une prise en compte sérieuse et impliquée des difficultés d’apprentissage,
  • Un accueil en internat à l’échelle familiale,
  • Un voyage d’étude favorisant la cohésion de groupe,
  • Des partenaires professionnels disponibles pour les jeunes.